Übung: Bilde Sätze*, die das Zeitverhältnis (das da steht) ausdrücken.
Dazu gibts eine übergeordnete Handlung und eine untergeordnete - bitte nicht umdrehen, das Verhätnis sollte richtig rüberkommen.
Ein Beispiel:
Haupthandlung: rufen - Nebenhandlung: kommen - Zeitpunkt HH: Vergangenheit - Zeitverhältnis: GLZ
Mutter rief, sodass ihre Kinder zum Essen kamen.
Vorsicht: Mutter rief, damit ihre Kinder zum Essen kommen ist NICHT gleichzeitig, sondern nachzeitig (weil finale Bedeutung)
| Haupthandlung (übergeordnet) | Nebenhandlung (untergeordnet) | Zeitpunkt der Haupthandlung | Zeitverhältnis des Nebensatzes** | |
| 1 | sehen | spielen | Vergangenheit | VZ |
| 2 | laufen | hören | Zukunft | GLZ |
| 3 | hören | gehorchen | Vergangenheit | GLZ |
| 4 | lernen | wissen | Vergangenheit | NZ |
| 5 | riechen | lachen | Gegenwart | VZ |
| 6 | bauen | sehen | Gegenwart | NZ |
| 7 | kennen | achten | Gegenwart | GLZ |
| 8 | rufen | hören | Zukunft | NZ |
| 9 | hören | rufen | Zukunft | VZ |
| 10 | schmecken | genießen | Vergangenheit | GLZ |
| 11 | schmecken | genießen | Vergangenheit | NZ |
| 12 | hören | bauen | Gegenwart | VZ |
** VZ = Vorzeitig, GLZ = Gleichzeitig, NZ = Nachzeitig
*Ja, damit sind grammatikalisch richtige, ganze, verständliche Sätze gemeint. Sie müssen allerdings nicht unbedingt konventionellen Sinn ergeben. ;)