Übersetzungstechnik ist wie eine Lego-Bauanleitung: Ohne hat man nur einzelne Bausteine, aus denen man zwar etwas zusammenbasteln kann, aber irgendwo geht dann unweigerlich was schief.
Bis zu dem Zeitpunkt, wo man das aus dem Handgelenk kann, ist das also Pflicht. PFLICHT!!!
Sich nicht daran zu halten führt normalerweise zu Verwirrung, Nicht-verstehen der Satzstruktur und Nicht-erfassen des Satzsinnes.
Also: So machen. So und nicht anders. Bis mans nicht mehr braucht.
Wesentlich dabei ist NICHT vorzugreifen, und NICHT von vorn nach hinten zu übersetzen.
- Wieviele Sätze sind da, wie lang ist der Satz, und wo hört er auf?
- Suche alle Verbformen. Markiere diese (bunt). Bestimme die Verbformen. Notier' die Ergebnisse direkt daneben.
- Von den Verbformen, die ein Prädikat sein könnten (also keine Infinitive, keine Partizipien) - welche sind tatsächlich Prädikate
- Hauptsatz finden per Nebensatz-Ausschluß: Prädikative NS fangen mit Konjunktionen an, objektbezogene (=Relativsätze) mit Pronomina (qui/quae/quod - der/die/das); hier eine Liste: Gottwein.de Nota: Es wär gut, die so weit zu können, dass man erkennt dass das Wort da eine Konjunktion is.
- Hauptsatz: Prädikat bestimmen, dann WER, dann die Objekte (einfach, wie im DE)
- DANN: Ergänzungen, also Objekte im 2ten Fall, Ablative usw, bis der Hauptsatz fertig ist.
- Jetzt (aus dem Hauptsatz heraus) nach der Reihe die Nebensätze.
In den NS gleiches Vorgehen wie beim Hauptsatz: erst Prädikat, dann Subjekt, dann Ergänzungen usw. - fedditsch.
Zu den Vokabeln: Auf Zeit übersetzen ist ein Rennen. Dh. es ist wichtig, keine unnötigen Wege zu gehen, und notwendige Schritte (wie das Vokabel raussuchen) schnell und knackig abzuwickeln.
Dazu: Als erstes unbekannte Vokabel beim Durchlesen markieren (wärend man Prädikate sucht zb).
Wichtig sind dabei vor allem Verben, Adverbien und Konjunktionen, weil die die Bedeutung vom Satz ändern können.
Beim Raussuchen: Alle unbekannten Vok. in einem Aufwasch und systematisch (dh. alphabetisch) raussuchen. (Weil: schneller, weniger blättern)
Bedeutungen: Alle Hauptbedeutungen notieren, nicht nur die erste. Wenn das 5 sind - 5. Querdenken is' da wichtig. Such nach einer Bedeutung, die realen Sinn macht.